Comment mémoriser l'histoire pour le concours d'entrée au lycée : des méthodes de mémorisation efficaces combinées à des sujets d'actualité
L’histoire du concours d’entrée au lycée est un sujet de casse-tête pour de nombreux étudiants. Le contenu est compliqué et nécessite une mémorisation précise. Combinant des sujets d'actualité et du contenu d'actualité sur Internet au cours des 10 derniers jours, cet article fournira aux candidats une méthode de récitation structurée et efficace, et joindra des références de données pertinentes.
1. Sujets d'actualité liés à l'histoire au cours des 10 derniers jours
| sujets chauds | Points de test associés | indice de chaleur |
|---|---|---|
| Le 10e anniversaire de l’initiative « la Ceinture et la Route » | Les changes de la Chine ancienne et les politiques économiques modernes | ★★★★★ |
| Nouvelles découvertes archéologiques à Sanxingdui | Civilisation Xia, Shang et Zhou et culture du bronze | ★★★★☆ |
| Activités du mémorial de guerre anti-japonais | Histoire moderne, guerre nationale de résistance | ★★★★☆ |
| Système d’examens impériaux et éducation moderne | Histoire du système et de l’éducation des dynasties Sui et Tang | ★★★☆☆ |
2. Méthodes de mémorisation de l'histoire pour le concours d'entrée au lycée
1. Méthode de mémoire chronologique
Organisez les événements historiques par ordre chronologique pour former un contexte clair. Par exemple :
| période | événements clés |
|---|---|
| Xia, Shang et Zhou | Bronze, inscriptions sur os d'oracle |
| Qin et Han | Unifier six pays et la Route de la Soie |
| Dynasties Sui et Tang | Système d'examen impérial, Grand Canal |
2. Association de mots-clés
Extrayez 1 à 2 mots-clés pour chaque événement, tels que « Guerre de l'opium – Fumer de l'humen », « Révolution de 1911 – Soulèvement de Wuchang ».
3. Méthode de combinaison de points chauds
Des sujets d'actualité récents (tels que « One Belt, One Road ») peuvent devenir le point d'entrée pour les questions d'examen, et vous devez vous concentrer sur la révision des points de test pertinents.
3. Statistiques des centres de test à haute fréquence (données sur l'examen d'entrée au lycée au cours des cinq dernières années)
| Points de test | fréquence d'apparition |
|---|---|
| Les mesures d'unification de Qin Shihuang | 85% |
| Guerre anti-japonaise | 78% |
| système d'examen impérial | 70% |
4. Examiner les suggestions de plan
1.objectifs quotidiens: Récitez les événements fondamentaux d'une dynastie (comme lundi : Qin et Han ; mardi : Sui et Tang).
2.renforcement du week-end: Organiser une formation spéciale basée sur des sujets d'actualité (tels que « Civilisations Sanxingdui et Xia, Shang et Zhou »).
3.test simulé: Répondez à 1 série de vraies questions chaque semaine pour tester votre effet mémoire.
Résumé: La récitation d'histoire pour l'examen d'entrée au lycée doit être systématique et intéressante, et combinée avec des délais, des mots-clés et des sujets d'actualité, l'efficacité peut être augmentée de plus de 50 %. Les candidats peuvent se référer aux méthodes décrites dans cet article et ajuster avec flexibilité leurs stratégies d'évaluation.
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